ШАПС: что это за проект и почему школы борются за право в нем участвовать?
Аббревиатура ШАПС расшифровывается как «Школы — ассоциированные партнёры “Сириуса”». Это один из самых значимых инструментов повышения качества общего образования в Нижегородской области.
Проект дает школам прямой доступ к федеральной методической экосистеме Образовательного центра «Сириус», современным программам повышения квалификации педагогов и единым подходам к углублённой подготовке детей по предметам естественно-научного, математического и технологического профилей. Региональным координатором проекта выступает центр развития талантов «Вега».
Всего в проекте 24 школы региона, но стать его частью непросто. В этом году конкурс на вступление составил две школы на место. Отличный результат! Ведь именно участники получают прямую методическую поддержку от команды «Сириуса» (именно так правильно трактуется эта связка).
Сегодня прошла церемония посвящения новых восьми школ, которые с этого учебного года вошли в проект. Церемония состоялась в школе №170 Автозаводского района Нижнего Новгорода. Министр образования региона Михаил Пучков отметил: те школы, которые вошли в проект, отличаются большим набором образовательных программ, им уделяется больше внимания, а успехи учеников закономерно растут.
**Кто сегодня лидеры среди школ ШАПС?**
* Сергачская средняя школа;
* МАОУ «Гимназия №184»;
* МОУ «Ветлужская школа №2»;
* МАОУ «СШ №8» г. Кстово;
* МБОУ «Школа №37».
Именно у них показатели успеваемости детей сейчас выше всех остальных участников сети.
Что конкретно дает статус партнера «Сириуса»?
• Общее повышение качества образования. Проект формирует более высокие требования к содержанию профильного обучения и диагностике результатов. По итогам проверочных работ ученики этих школ показывают повышенный уровень знаний по математике, информатике, биологии и химии. Это прямое доказательство эффективности модели.
• Создание единой методической среды.
Школы включены в регулярную систему федеральной и региональной поддержки: используются подходы «Сириуса», усиливается работа профильных классов, выстраивается обмен практиками между лидерами и теми, кому нужна адресная помощь.
• Рост активности обучающихся. Проект стимулирует участие школьников в олимпиадах и исследованиях. Только по 16 школам зафиксировано более 4 тысяч участий в олимпиадных неделях СНТР и 1056 участников интеллектуального марафона.
• Развитие проектной культуры. В школах-участниках формируется массив реальных исследований: 342 проекта загружены в онлайн-папки, 63 рекомендованы школами на региональный этап, 29 допущены после экспертной оценки.
А что получает учитель?
Для педагогов предусмотрены курсы повышения квалификации от Фонда «Талант и успех». Одним из ключевых результатов стало то, что обучение уже прошли более 100 учителей школ-ассоциированных партнеров.
"Важно, что проект ШАПС носит не формальный, а практико-ориентированный характер. Педагоги получают инструменты, которые можно сразу применять в школьных программах, кружках и при подготовке к экзаменам. Фактически проект создает в регионе профессиональное сообщество, работающее по единым стандартам «Сириуса», - отметил министр образования Нижегородской области Михаил Пучков.
Словом, одни плюсы — если работать и не жалеть себя. Поздравляем новые восемь школ со вступлением в проект и желаем педагогам и ученикам ярких открытий!
#ШАПС #Образование_52
